Bohemica Olomucensia 2012, 4(1):7-16 | DOI: 10.5507/bo.2012.001

O globalizaci z hlediska lingvistického

Edvard Lotko

On globalization from linguistic point of view

There is need to study the tendencies of language development, sociolinguistic and psycholinguistic processes and pragmalinguistics in the mother language education. Most important topic is to give to users of language information about the current functioning of language as the main instrument of social interaction. Today the Polish linguistics has the rich and actual results in this topic.

Zveřejněno: 1. březen 2012  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Lotko, E. (2012). O globalizaci z hlediska lingvistického. Bohemica Olomucensia4(1), 7-16. doi: 10.5507/bo.2012.001
Stáhnout citaci

Reference

  1. BARTMIŃSKI, J. (2000). Pasywne i aktywne paneuropeizmy we współczesnym języku polskim. In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 109-116.
  2. DĄBROWSKA, A. (2000). Sampling, vanselling, merchandising. O słownictwie pracowników marketingu. In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 132-140.
  3. DANEŠ, F. a kol. (1997). Český jazyk na přelomu tisíciletí. Praha.
  4. DUNAJ, B. (2000). Nowe słownictwo w leksykografii, In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 33-38.
  5. Encyklopedia kultury polskiej XX w. (1993). T. 2 - Współczesny język polski (red. BARTMIŃSKI, J.). Wrocław.
  6. FILIPEC, J. (1998). Dynamika lexika v proměnách české národní společnosti 20. století. In: Najnowsze dzieje języków słowiańskich - Český jazyk. Opole, s. 180-196.
  7. GROHOVÁ, J. - MOCEK, M. (2001). Eurojazyk: řeč z Marsu? Mladá fronta DNES, 30. července 2001, s. B1, B4.
  8. KAPICA, G. (2000). Język obcy w systemie edukacji wczesnoszkolnej. In: MRÓZEK, R., ed. Język w przestrzeni edukacyjnej. Katowice, s. 215-223.
  9. KOWALIKOWA, J. (1995). Między kulturą języka a skutecznością komunikacyjną, czyli jak się mówi dzisiaj w szkole. In: PISAREK, W. - ZGÓŁKOWA, H., eds. Kultura języka dziś. Poznań, s. 214-223.
  10. LOTKO, E. (2000). Co odhaluje analýza neologismů v současné češtině? In: WRÓBEL, H., ed. Studia z filologii słowiańskiej ofiarowane profesor Teresie Zofii Orłoś. Kraków, s. 137-141.
  11. LOTKO, E. (2002). O některých vývojových tendencích v současné slovní zásobě a jejich příčinách (na materiálu češtiny, slovenštiny a polštiny). In: Slovanské studie - Studia slavica 5. Ostrava, s. 7-23.
  12. LUBAŚ, W. (2000). Europejski językowy globalizm i etnonacjonalny separatyzm. In: MRÓZEK, R., ed. Język w przestrzeni edukacyjnej. Katowice, s. 87-103.
  13. LUBAŚ, W. (2000). Rola słownictwa potocznego w polszczyźnie ostatniego dziesięciolecia. In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 59-68.
  14. MAJKOWSKA, G. (1996). O języku polskiej prasy. In: MIODEK, J, ed. O zagrożeniach i bogactwie polszczyzny. Wrocław, s. 85-99.
  15. MAZUR, J. - RZESZUTKO, M. (2000). Słownictwo "NIE" jako przykład agresji i wulgaryzacji języka we współczesnej polszczyźnie. In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 149-160.
  16. MORSZCZYŃSKA, U. (2000). Wypowiedzi normatywne w pedagogice modernistycznej a programowa antynormatywność postmodernistycznych nurtów pedagogiki. In: MRÓZEK, R., ed. Kultura - język - edukacja. Katowice, s. 223-245.
  17. MOSIOŁEK-KŁOSIŃSKA, K. (2000). Polskie słownictwo okresu 1989-1999 na tle współczesnych zjawisk kulturowych. In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 75-85.
  18. OŻÓG, K. (2000). Wyrazy modne i nadużywane w polszczyźnie lat osiemdziesiątych i dziewięćdziesiątych XX wieku. In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 87-94.
  19. PALA, K. (1999). Zásady pozitivní komunikace. In: JELÍNEK, M. - ŠVANDOVÁ, B. a kol. Argumentace a umění komunikovat. Brno, s. 75-99.
  20. PISAREK, W. (1993). Moda w języku. Ojczyzna Polszczyzna, č. 3, s. 60.
  21. PISAREK, W. (1994). Polszczyzna oficjalna na tle innych jej odmian. In: KURZOWA, Z. - ŚLIWIŃSKI, W., eds. Współczesna polszczyzna mówiona w odmianie opracowanej (oficjalnej). Kraków, s. 13-22.
  22. RZESZUTEK, M. (2000). Słownictwo środowisk młodzieżowych w okresie polskiej transformacji. In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 171-177.
  23. SATKIEWICZ, H. (1996). Język polskich mediów w okresie przekształceń ustrojowych - główne tendencje. In: SZYLKO-SKOCZNY, M. - ADAMOWSKI, J., eds. Polskie przemiany lat 90-tych. Warszawa, s. 233-237.
  24. SATKIEWICZ, H. (2000). Neutralizacja nacechowania stylistycznego i ekspresywnego w słownictwie współczesnej polszczyzny. In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 69-74.
  25. SCHABOWSKA, M. (1994). Funkcje elementów potocznych we współczesnym języku oficjalnym. In: KURZOWA, Z. - ŚLIWIŃSKI, W., eds. Współczesna polszczyzna mówiona w odmianie opracowanej (oficjalnej). Kraków, s. 67-73.
  26. SKUBALANKA, T. (2000). Zmienność współczesnego słownictwa polskiego (na przykładzie słownictwa mody i kuchni). In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 95-100.
  27. SKUDRZYKOWA, A. - URBAN, K. (2000). Mały słownik terminów z zakresu socjolingwistyki i pragmatyki językowej. Kraków - Warszawa.
  28. SMÓŁKOWA, T. (2000). Leksyka w początkowym okresie przemian ustrojowych. Rodzaje zmian. In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 51-58.
  29. SOBCZAK, B. (2000). Słownictwo wprowadzone do polszczyzny w drugiej połowie XX wieku. In: MAZUR, J., ed. Słownictwo współczesnej polszczyzny w okresie przemian. Lublin, s. 39-49.
  30. SPÁČILOVÁ, M. (2001). Překladatelé musí znát nadávky. Mladá fronta DNES. 7. července 2001, s. C 4.
  31. WALCZAK, B. (1987). Między snobizmem i modą a potrzebami języka. Poznań.
  32. WALCZAK, B. (2000). Uniwersalizm czy partykularyzm? (Procesy unifikacji i dyferencjacji językowej dziś i jutro). In: MRÓZEK, R., ed. Kultura - język - edukacja. Katowice, s. 183-193.
  33. WIŚNIEWSKA, H. (1994). Co począć z wulgaryzmami. Polonistyka, s. 82-86.

Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.